To have

El verbo “to have” significa tener, haber e incluso a veces tomar. En este caso nos centraremos en el primer significado que he mencionado.

En ocasiones veremos “to have got”, que significa exactamente lo mismo que “to have”. En inglés americano es más frecuente la expresión “to have” y en inglés británico “to have got” es más corriente. El inglés que estudiamos en el colegio es un inglés británico con lo que es conveniente añadir el “got” para seguir un mismo criterio, aunque evidentemente su omisión no será un error.

Hecha esta aclaración vamos a ver las formas afirmativa, interrogativa y negativa de este verbo al ser conjugado con sus respectivas contracciones cuando son posibles.

AFIRMATIVA (Pronombre+verbo)

I have (I’ve) got

you have (you’ve) got

he has (he’s / she’s /it’s) got

we have (we’ve) got

you have (you’ve) got

they have (they’ve) got

INTERROGATIVA (Verbo+pronombre)

have I got?

have you got?

has he / she / it got?

have we got?

have you got?

have they got?

En la forma interrogativa se nos vendrá a la cabeza las expresiones que utilizan como auxiliar “do”, como es el caso de frases como: “do you have children?”, “does she have a boyfriend?” La forma interrogativa que utiliza “got” en su formación utiliza esta palabra como auxiliar sustituyendo a “do”. Sin darle muchas más vueltas, diremos que hay dos maneras de formar las frases interrogativas.

Vamos a verlo con algunos ejemplos:

Have you got a pencil case? (¿Tienes un estuche?)

Do you have a pencil case? (¿Tienes un estuche?)

Has she got a brother? (¿Tiene ella un estuche?)

Does she have a brother (¿Tiene ella un estuche?

NEGATIVA (Pronombre+verbo+not)

I have not (I haven’t) got

you have not (you haven’t) got

he / she / it has not (hasn’t) got

we have not (we haven’t) got

they have not (they haven’t) got

De igual manera, el uso del auxiliary do también es posible no variando el significado. Por tanto tenemos dos opciones a la hora de formar la negativa cuando intervenga el verbo to have. Vamos a ver unos ejemplos:

I haven’t got a rubber (No tengo goma)

I don’t have a rubber (No tengo goma)

She hasn’t got a notebook (Ella no tiene cuaderno)

She doesn’t have a notebook (Ella no tiene cuaderno)

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